Orígenes de la Plástica en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Chile: Parraguez, Dvoredsky y Galván

Cristóbal Molina B.

doi:10.5354/0719-5427.2010.27907

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Orígenes de la Plástica en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Chile: Parraguez, Dvoredsky y Galván

Autores

Cristóbal Molina B. Escuela de Arquitectura, Universidad Diego Portales

v. 16 n. 21 (2010): América Latina: identidad y asimilación

https://doi.org/10.5354/0719-5427.2010.27907

Resumo

La enseñanza de la Plástica tuvo un papel central en las reformas universitarias en Chile. Este texto presenta el proceso en que se desarrollaron las reformas a la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Chile en las décadas del treinta y cuarenta.

Palavras-chave:

Escuela de Arquitectura Universidad de Chile, Reforma universitaria, Plástica, Arte abstracto, Proyecto

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Como Citar

Molina B., C. (2010). Orígenes de la Plástica en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Chile: Parraguez, Dvoredsky y Galván. Revista De Arquitectura, 16(21), Pág. 42–51. https://doi.org/10.5354/0719-5427.2010.27907